StartsidaSödertälje kommun (1)

Södertälje kommun: Föräldrautbildning i jämställdhet (Boverket)

 

Arbetsnamn

Föräldrautbildning i jämställdhet
 
 

Ansvarig organisation resp. ev. samarbetspartners

Södertälje kommun, Utbildningskontoret, i samarbete med vuxenutbildningen i Södertälje
 
 

Fokusområde

Utbildningsinsatser
 
 

Län

Stockholms
 
 

Sektor

Offentlig sektor
 
 

Verksamhetsområde/bransch

Utbildning
 
 

När genomfördes satsningen

September 2010 - april 2011
 
 

Kontaktpersoner

Mohamed Zaalouk, Chefssekreterare
08-523 016 32
mohamed.zaalouk@sodertalje.se

Vivi Havia, Skolutvecklare
08-523 02067
vivi.havia@sodetalje.se

 

A. Vilket är problemet som ska lösas? Varför?

Södertälje kommun har en lång historia av aktivt jämställdhetsarbete, trots detta präglas vårt samhälle fortfarande av ojämställdhet. Kvinnor är i många fall underordnade män och resurser fördelas ojämnt. Medvetenheten om kvinnors och mäns olika villkor skall ökas hos kommunens invånare och en särskilt prioriterad grupp är föräldrar och föreningar.

B. Hur har eller ska verksamheten jämställdhetsintegreras?

Forskning och studier visar tydligt på att om man ska ändra barns attityder och beteenden så är det föräldrarna man ska arbeta med. Första steget görs genom planerade kompetenshöjande insatser i syfte att engagera föräldrastyrelser, föräldraråden, modersmålslärarna samt nyanlände föräldrar, dessa aktörer förfogar över påverkansmöjligheten, genom planerade aktiviteter och inte minst spontana vardagliga samtal med egna och andras ungdomar/barn.    

C. Vilket tillvägagångssätt/metoder har valts? 

  • Deltagande i såväl interna som externa föreläsningar
  • Dramapedagogik som arbetsmetod
  • Framtagandet av eget material som främjar diskussioner och reflektioner
  • Informerar om Södertäljes arbete med likabehandling
     

D. Vilken intern och extern kompetens har använts?

Uppsala universitet, externa utbildare, lärare från vuxenutbildningen i kommunen. 

E. Vilket tillstånd av jämställdhet har eller ska satsningen resultera i? Effekter och erfarenheter?

Förhoppningen är att våra aktiviteter ska bidra till större medvetenhet och förändrade attityder, vi kommer att bevaka resultaten från våra olika undersökningar och kartläggningar som berör trygghetsfrågor och fritidsvanor bland pojkar och flickor i Södertälje.

F. Vilka faktorer borgar för hållbarhet/långsiktighet? Visa gärna på goda exempel.

Att vara medveten om den egna attityden och förhållningssättet till dessa frågor är grundläggande i påverkansarbete som vi genomför, ökad kunskap och kompetens kring frågan är en viktig del. Utbildning för våra egna medarbetare och deras engagemang i att handleda andra kollegor kommer att ge en bra spridningseffekt inom verksamheten, det framtagna materialet som vi idag äger kommer också att användas under en lång tid, det kan revideras vid behov. Materialet kan utvecklas och vidgas ytterligare.