A. Vilket är problemet som ska lösas? Varför?
Badhusparken har en lång historia med en klassisk badhusanläggning som brann ner 1949. Parkanläggningen är fortfarande Nybro stads mest populära grönområde och används flitigt. Sommartid är parken ett populärt utflyktsmål för picknick, boulespel, volleyboll mm och Linnéasjöns badplats ligger i parkens omedelbara närhet. Likaså ett äldreboende, där flertalet av de anställda är kvinnor. Trygghetsundersökningar visar att främst unga kvinnor, upplever parken som obehaglig att passera kvällstid. Polis och fältarbetare har rapporterat incidenter och uppmanat kommunen att vidta åtgärder. De problem som vi främst har konstaterat är
- Otillräcklig belysning längs gång- och cykelvägar och parkstråk
- Mörka husfasader (bland annat intilliggande stor sporthall)
- Mörka intilliggande skogspartier samt buskage
- Nedklottrade fasader
B. Hur har eller ska verksamheten jämställdhetsintegreras?
I Badhusparken kommer vi att förstärka belysningen längs gång- och cykelvägar och parkstråk, men även belysa skogspartier och husfasader för att skapa rumslighet och överblickbarhet. Lekplatsen kommer att belysas samt även intilliggande buskage. Bakom volleybollplan och boulebanan kommer skogspartiet belysas och likaså bron över ån och intilliggande solitära träd. Då det är stora ytor har vi även valt att komplettera med belysning på höga stolpar, vilket kan motsvara månskensbelysning. Fasader har även klottersanerats och kommer att förses med belysning.
Det ska vara överblickbart och belyst och ge en rumskänsla, men även rent och snyggt för att skapa attraktion och en mötesplats för alla, även efter mörkrets inbrott.
C. Vilket tillvägagångssätt/metoder har valts?
Projektet har lagts ut på kommunens hemsida så att Nybroborna kan ge möjlighet att bidra med information och synpunkter.
Nybrobor, fältarbetare, polis m fl har bidragit med sina synpunkter, vilket skett i ett tidigare skede. För att kartlägga de otrygga platserna i parken mera i detalj intervjuades även två skolklasser i åk 8-9.
Allmänheten bjöds in att ta del av fullskaletester och lämna synpunkter spontant och via frågeformulär. Efter installationen genomfördes ett seminarium i samarbete mellan högskolan och kommunen.
De politiska partierna har i sin tur haft information på sin hemsida eller i samband med en torgdag. Likaså har information samt möjlighet att lämna synpunkter dragits i våra möten med Polis, fältarbetare, Designhögskolan har medverkan med idéskisser och koncept vilket har resulterat i:
- Vernissage med fullskalebelysning. Trots kylslaget regn kom ca 100 personer. Vi fick få men positiva reaktioner på våra blanketter.
- Kompletterande tester med fullskalebelysning.
D. Vilken intern och extern kompetens har använts?
Intern kompetens: Stadsarkitekt Kerstin Ainouz, Gatu- och Parkchef Karin Thyberg, Stadsträdgårdsmästare Thomas Bergström samt Kent Hagman, Ove Nilsson och Mathias Gustafsson från Nybro Elnät AB (kommunägt bolag)
Extern kompetens: Deltagare från Designhögskolan har förutom studenterna varit Jan Ejhed, professor i belysningslära samt Ivar Ljung, arkitekt och högskolelektor. För det slutliga placeringsförslaget har Phosforos ljusdesign anlitats.
E. Vilket tillstånd av jämställdhet har eller ska satsningen resultera i? Effekter och erfarenheter?
Projektet ska förbättra kvinnors möjlighet att ta del av och vistas i våra offentliga rum utan att känna rädsla. Kvinnor ska inte längre behöva ta omvägar i staden eller avstå från promenader på grund av otrygghet. Tillgängligheten till de verksamheter som gränsar till parken kommer att öka. Detta får en särskild betydelse för kvinnor eftersom deras verksamhet är antingen en arbetsplats med hög andel kvinnor (äldreboende) eller en fritidsanläggning med många kvinnliga besökare (t.ex. simhall).
F. Vilka faktorer borgar för hållbarhet/långsiktighet? Visa gärna på goda exempel.
Rent konkret kommer vi att säkerställa belysning för vandalisering.
Bara genom att påbörja detta projekt har man blivit medveten om problemet, varför vi även vid andra projekt -större och mindre- ser till att bland annat belysa eller öppna upp mörka eller ”dolda” platser.
