Göteborgs universitet har under ett och ett halvt år utifrån ett jämställdhetsperspektiv genomfört en studie av arbetsfördelning och normer hos lärare och forskare vid naturvetenskapliga och utbildningsvetenskapliga fakulteterna. Resultaten från detta arbete presenteras nu i rapporten Jämställda fakulteter?
Kartläggningen visar att det finns ett samband mellan position och kön. Till exempel är en överväldigande majoritet av universitetets professorer män, trots att det i många år varit ungefär lika många män som kvinnor som disputerat.
Studien visar även att det traditionellt finns en idealbild av forskaren som en person, oftast en man, som lever för jobbet och låter alla andra delar av livet, även familj och barn, vara lägre prioriterat. Det finns inom universitetet en bild av att det är ”enda sättet” att göra akademisk karriär. Det i kombination med att det dessutom finns en bild av att kvinnor fortfarande är de som har huvudansvar för hem och barn gör det svårt för både kvinnor och män som vill leva ett jämställt liv att få möjlighet att göra karriär inom universitet.
– Tack vare den här kartläggningen har vi nu en väldigt god uppfattning om hur det står till när det gäller våra normer och föreställningar. Det gäller att sprida den kunskapen, skapa debatt och medvetenhet. Att förändra normer kan vara svårt och man måste ha tålamod. Cheferna har naturligtvis ett extra stort ansvar, vilket tydliggörs i den nya kravprofil för dekaner och prefekter som tagit fram i samband med omorganisationen. I denna är det, jämfört med tidigare, tydligare att dekaner och prefekter har ett samlat ansvar för arbetsmiljön och som jag ser det är jämställdhet en av våra viktigaste arbetsmiljöfrågor, säger Staffan Edén, rektorsråd med ansvar för jämställdhet, jämlikhet och likabehandling.
Läs hela artikeln på Göteborgs universitets hemsida
Läs rapporten Jämställda fakulteter? En studie av arbetsfördelning och normer hos lärare och forskare vid två fakulteter vid Göteborgs universitet
